Las conjunciones coordinantes conectan palabras, sintagmas y oraciones que tienen el mismo nivel sintáctico.
Por ejemplo, en “Mis primos se llaman Juan y María”, la conjunción “y” enlaza dos sustantivos (“Juan” y “María”) que tienen la misma función sintáctica dentro de la oración (complemento predicativo).
Las conjunciones subordinantes aportan significados diferentes según su tipo:
Algunos sinónimos de pero son:
Puedes revisar dudas sobre acentuación en cualquier sinónimo de la conjunción pero con el corrector ortográfico de QuillBot.
Algunos sinónimos de aunque son:
Puedes revisar dudas sobre acentuación en cualquier sinónimo de la conjunción aunque con el corrector ortográfico de QuillBot.
Las conjunciones copulativas pueden unir palabras, sintagmas y oraciones.
Por ejemplo:
La conjunción copulativa “y” enlaza dos palabras (infinitivos).
La conjunción copulativa “ni” enlaza dos sintagmas nominales (“tu madre” y “tu padre”).
La conjunción copulativa “y” enlaza dos oraciones simples (“Necesito trabajar” y “me gustaría hacerlo en el sector de la organización de eventos”).
Las conjunciones copulativas “y” y “e” expresan suma o adición.
“E” es una variante de “y” utilizada delante de palabras que empiezan por “i” o por “hi-”.
Por ejemplo:
Las conjunciones copulativas son conjunciones coordinantes.
Las conjunciones coordinantes conectan elementos de la misma jerarquía, es decir, que tienen la misma categoría gramatical o la misma función en la oración.
Por ejemplo, en “Quiero helado y café”, la conjunción copulativa “y” conecta dos palabras que tienen la misma categoría gramatical (sustantivos) y también cumplen la misma función sintáctica (objeto directo).
Las conjunciones adversativas son conjunciones coordinantes.
Es decir, enlazan palabras, sintagmas y oraciones que tienen la misma jerarquía (la misma categoría gramatical o la misma función en la oración).
Por ejemplo, en la oración “Trabajo mucho pero disfruto de mi trabajo”, la conjunción adversativa “pero” conecta dos oraciones simples (“Trabajo mucho” y “disfruto de mi trabajo”).
Estas oraciones son del mismo nivel; no hay una oración dependiente de la otra.
“Pero” y “sino” son conjunciones adversativas.
Mientras que “pero” puede expresar oposición entre dos elementos afirmativos o negativos, “sino” aparece siempre después de una negación.
Por ejemplo:
Las conjunciones adversativas son:
Las locuciones conjuntivas son secuencias indivisibles de palabras que ejercen la misma función que las conjunciones.
Es decir, las locuciones conjuntivas conectan palabras, sintagmas y oraciones con otras del mismo o de diferente nivel jerárquico.
Las locuciones conjuntivas tienen diversos tipos de estructura. Dos de las más habituales son:
Las locuciones conjuntivas pueden ser:
Las conjunciones sirven de enlace entre palabras, sintagmas y oraciones.
Por ejemplo:
Existen los siguientes tipos de conjunciones subordinantes:
Las conjunciones subordinantes introducen oraciones subordinadas. Estas pueden ser sustantivas (“Me dijo que me callara”) o adverbiales (“No vino porque no le apetecía”).
Las conjunciones coordinantes “y” y “ni” son conjunciones copulativas.
Expresan suma o adición. “Ni” lo hace con elementos negativos.
Por ejemplo:
Las conjunciones coordinantes pueden unir palabras, sintagmas y oraciones del mismo nivel jerárquico. Es decir, que tienen la misma categoría gramatical o desempeñan la misma función en la oración.
Las conjunciones coordinantes pueden ser:
Existen los siguientes tipos de conjunciones subordinantes:
Existen cuatro tipos de conjunciones coordinantes:
Por el número de elementos que las componen, existen dos tipos de conjunciones:
Por la naturaleza de los elementos que enlazan, las conjunciones pueden ser:
Las conjunciones subordinantes son un tipo de conjunciones que conectan una palabra u oración con una oración subordinada.
Las conjunciones subordinantes siempre van delante de la oración subordinada.
Por ejemplo, en “Me preocupa que no llueva”, la conjunción “que” conecta dos oraciones, una principal (“Me preocupa”) y otra subordinada (“no llueva”).
